近年来,云计算快速发展,桌面云作为云计算的典型应用,在教育“新基建”、智慧校园建设阶段得到广泛应用。越来越多的用户选择利用桌面云解决终端管理难、运维效率低、服务器资源调度受限、教学环境稳定性差等问题。
当用户需求从百十点规模扩展到千点规模的交付时意味着什么?
意味着需要根据桌面的使用情况对服务器集群资源进行合理的调度与分配;
意味着桌面云覆盖至更多的院系和专业,单一的桌面云技术架构难以满足不同课程的教学需要;
意味着教学、实训桌面的分发、配置、故障修复,应用软件的升级、更新、安装等运维工作量增至数千倍......
这一次,我们带来噢易融合桌面云的部分千点规模项目,从实际业务场景出发为大家带来最真实的业务价值呈现。
湖北第二师范学院
为提高教学质量,加速信息化校园建设,湖北第二师范学院选择将实训和教学业务搬上云端进行资源整合和统一管理,共部署融合桌面云,建设17间智慧实验室,覆盖语音机房、计算式公共机房、会议室、实训室、虚拟演播室等场景,满足外国语学院、管理学院、计算机学院的日常教学、实训和全国大学生英语四、六级口语考试考试需求,构建自动化、无人化、全面感知互联的实验教学空间。
湖北第二师范学院(图)
湖北第二师范学院计算机学院智慧实验室为全校师生提供实验室开放预约,师生可依据个人情况对实验室进行预约,通过校园一卡通、人脸识别的方式在预约时间段认证进入实验室进行人工智能、AI等课程的实训练习。门外的电子课牌同时对接校园一卡通系统和教务系统,关联教学排课、开放预约及策略,师生能直观了解实验室状态信息、预约信息,管理员也可随时掌握各实验室及设备使用情况,统计学员预约次数、实训时长等数据合理安排实验室资源。
噢易融合桌面云系统部署完成(图)
湖北第二师范学院多维上机数据分析展示(图)
汕尾职业技术学院
汕尾职业技术学院设有广东省高等教育学会高职高专云计算与大数据专业委员,高度注重培养学生的实践动手能力,携手噢易云共部署点VOI架构的融合桌面云,台云终端,4台云服务器,交付个云桌面系统,分布在21间公共机房、65间多媒体教室,满足工程学院、艺术学院、经贸学院、网络与实训中心等师生的教学、实训、考试需求。
汕尾职业技术学院(图)
汕尾职业技术学院的公共机房除满足师生的日常教学、实训需求外,还承担全国卫生专业技术资格考试、护士执业资格考试、全国初级会计职称考试的任务。管理员可通过WEB平台根据考试要求提前部署考试系统环境,制作考试模板,并通过网络实现桌面的快速交付与回收,保障考试期间云桌面系统运行的安全稳定。同时,通过管理平台,管理员日常还可以对联想、噢易云等6种不同批次不同配置的异构终端进行统一管理,运维效率提升90%!
稳定的云桌面系统承载教学、实训、考试需求(图)
支持壁挂的噢易云终端,“优秀的空间收纳大师”(图)河南工业职业技术学院
河南工业职业技术学院是教育部高职高专院校人才培养工作水平评估“优秀”院校,致力于以德技并修、工学结合培养高素质技术技能人才,自年携手噢易云分多期部署20点融合桌面云,满足全校65个专业学生的公共基础课、电子信息工程学院、机械工程学院学生的专业课程以及信息化管理办公室教师云办公等上机需求,建设一站式校级智慧融合云管理平台,推进教育领域的数字化转型与高质量发展。
河南工业职业技术学院(图)
河南工业职业技术学院部署2台高性能云服务器组成集群,具备强大的计算能力,为学生提供提供云桌面服务。学校通过虚拟化技术有效的利用物理硬件的CPU、内存、资源,有效降低物理硬件的投入,并且从管理人员成本、数据中心空间成本、电力成本、集成服务等多个方面降低信息中心运营成本,提升运维效率,服务教学管理,满足教育信息化发展需求。
高性能云服务器集群,为学生提供优质的云服务(图)
安徽金寨职业学校
安徽金寨职业学校是整合金寨县职业教育和职业培训资源而重组建设的一所较大规模、高水平国家级示范中等职业教育学校。学校建有完备的实习实训用房,为不断提高学校办学现代化水平,携手噢易云部署点融合桌面云,点多媒体教学软件,建设29间智慧实验室,为全校余人提供优质的教学、实训、考试的云端空间。
安徽金寨职业学校(图)
公共机房除满足全校学生的通识类课程需求以外,还需满足艺术教育系、电子信息系、智能制造系等专业的学生进行实训教学,通过融合桌面云高性能的本地计算模式流畅、稳定的运行如PR、PS、CAD、AI、AE等大型专业软件,进行复杂的D渲染、高精度的物理仿真、动画、平面设计、编程等实训操作,最大化满足学生的教学、实训需求。
VOI架构的噢易融合桌面云承载专业软件流畅运行(图)云桌面系统统一管理,终端自动排序(图)
29间智慧实验室为校内提供运维管理分析大数据看板,管理员可以通过完善的实验室物联网设施及时掌握实训室运行态势,使得实验室教学更加便捷、运行更加高效、管理更加精细、安全更有保障、服务更加贴心。校级领导可以通过大数据看板构建的真实数据模型,评估校级信息化建设效果,为精准的管理决策提供数据支持。
老师通过培训了解智慧实验室管理系统(图)
运维管理分析大数据看板,展示实验室实时态势(图)
重庆对外经贸学院重庆对外经贸学院是重庆市年唯一一所被评为智慧校园建设示范学校,近年来学校信息化建设高速发展,走在众多高校前列。学校为打造特色鲜明的高水平综合性应用技术型大学,携手噢易云分多期共部署点融合桌面云,覆盖公共机房、经管专业机房、大数据专业机房、艺术设计专业机房、图书馆、多媒体教室、智慧教室、教师办公等场景,共交付+个云桌面系统,组建4台高性能云服务器集群,新购云终端、云一体机的同时,利旧现有云终端、台式机、智慧大屏,合理调用云端资源满足全校2.5万余名学生的教学、实训、考试需求和教师办公需求,一朵云,覆盖全校桌面云应用需求。
重庆对外经贸学院(图)
此外,重庆对外经贸学院的点融合桌面云分多期建设,分别部署于相隔4.2公里左右的新、老校区,4台高性能云服务器计算群集中放置在老校区,为实现两校区融合贯通管理,两个校区之间使用80G的带宽进行互联,并有专业的VPN,让师生无论在教室、宿舍还是家里,通过个人账号密码即可登录专属桌面畅享学习、办公空间。此外,噢易融合桌面云还为管理员提供专属的管理平台,针对0多间云机房进行一键维护、快速“释压”,轻松管理。
噢易多媒体教学软件下发流畅广播(图)0+云机房通过噢易融合桌面云管理平台集中管控(图)
浙江水利水电学院
年,浙江水利水电学院借助开拓湖州南浔新校区之机,携手噢易云共部署点融合桌面云,覆盖8间公共机房、1间vGPU专业机房、94间多媒体教室、图书馆,通过桌面云替代传统PC,满足全校师生日常教学、实验实训、考试、云办公等需求,为建设特色鲜明的高水平应用型大学,培养全面发展的高素质应用型人才而努力奋斗。
浙江水利水电学院(图)
学校新建了vGPU云实验室,通过vGPU技术将算力聚集在云端,把GPU进行虚拟化的资源切割并达到和物理GPU一样的功能,实现显卡资源的动态调整,以期能稳定、流畅的进行复杂的D渲染、高精度的物理仿真等实训操作。同时,云端资源弹性分配,学生即便是在寝室也可以通过个人笔记本电脑连接至云端桌面,借用云端资源进行实训和练习。构建线上线下孪生的实验教学空间,有效整合实验资源的同时,也扩展了实验资源的应用场景及应用模式,最大化满足学生的教学、实训需求。
学生使用融合桌面云流畅运行专业软件(图)
多个桌面系统,满足不同专业的使用需求(图)
在新校区,任课老师办公的地点不局限于一间办公室或是一间教室。校内共部署余台云办公电脑,噢易融合桌面云充分发挥移动灵活、动态弹性的特点,为全校多位老师提供专属个人桌面,只需通过账号、密码即可登录,随时随地获取云端办公资源进行备课,最大化地利用办公空间。
老师通过个人专属桌面进行云办公(图)老师通过账号密码登录个人桌面进行办公(图)
景德镇艺术职业大学
为积极推进和深化教育信息化建设,景德镇艺术职业大学共部署点云教室系统,点计算机实验室智慧服务系统,台云终端乾Q,交付个云桌面系统,分布在12间公共机房,满足全校余师生的日常教学、实验实训需求。
景德镇艺术职业大学(图)
12间公共机房采用台高性能显示器,采用高成本IPS无边框全高清显示屏,画面效果更加逼真,轻松切换低中高滤蓝光,降低有害蓝光影响,为师生提供更加舒适的视觉体验。同时,显示器搭配台云终端乾Q,稳定运行VOI架构的云教室系统,以软硬一体化形式打造终端、操作系统、应用和服务一体化模式,助推机房整体性能达至最优。
无边框全高清显示屏,为师生提供舒适的视觉体验(图)单一的融合桌面云管理平台,对终端设备统一管控(图)
河南大学
河南大学在注重理论教学的同时,加强实践教学建设,为提升信息化服务水平,促进教育信息化发展,携手噢易云部署0点计算机实验室智慧服务系统,为师生提供更多远、更稳定、更安全的上机环境,为学校提供可视化数据动态展示服务,通过多维数据分析与展示,评估实验室的使用情况,直观呈现学校整体信息化建设水平及管理状态,为新基建持续规划提供决策依据,加速推动学校实验教学改革发展。
计算机实验室智慧服务系统,可视化数据动态展示(图)选单界面,满足学生的多重教学需求(图)