近日，教育部公布首批国家级一流本科课程认定结果，安徽医科大学6门课程获批立项首批国家级一流本科课程，包括线上一流本科课程1门、虚拟仿真实验教学一流本科课程1门、线下一流本科课程2门和线上线下混合式一流本科课程2门。连同年度、年度获批的2项国家虚拟仿真实验教学项目，该校共有8门课程获批国家级一流本科课程，标志着安徽医科大学在一流本科课程建设方面取得了优秀成果。周润制近年来，安徽医科大学牢牢抓住课堂教学这个育人主战场，大力深化“课程思政”建设，改革和创新教育教学模式，全面落实立德树人根本任务，先后出台《安徽医科大学振兴本科教育全面提高人才培养能力行动计划》《安徽医科大学“一流本科专业”建设实施方案》《安徽医科大学课程思政及专业思政建设方案》，持续推动课堂教学改革，加大课程建设投入，丰富优质课程资源，形成价值引领、能力培养和知识传授有机融合的课程建设新局面。学校将继续坚持以课程建设为抓手，充分发挥一流课程的示范引领作用，建立健全一流本科课程管理、评价和激励机制，引导鼓励教师积极参与课程理念创新、内容创新，不断推进现代信息技术与教育教学深度融合，促进课程建设质量和使用效益不断提高，着力打造更多具有高阶性、创新性、挑战度的“金课”，进一步促进人才培养质量的稳步提升。据了解，教育部于年10月正式发布《关于一流本科课程建设的实施意见》。目标经过三年左右时间，建成万门左右国家级和万门左右省级一流本科课程(“双万计划”)。首批国家级一流本科课程，共计门，包括门线上一流课程、门虚拟仿真实验教学一流课程、门线下一流课程、门线上线下混合式一流课程和门社会实践一流课程。(周润毛丽娟)
